Учасники проекту

На найперших заняттях нас ознайомили з видами проектної діяльності по геометрії. Нас зацікавила така робота. Ми вибрали власну тему й визначили мету свого проекту. Враховуючи індивідуальні особливості, здатності й можливості, створили робочі групи з 3-4 учнів.

Типи завдань:

•               практичні завдання - завдання, що припускають виконання фізичних дій: вимірювання, креслення за допомогою інструментів, розрізування, згинання, малювання та ін.;

•                     практичні завдання - завдання прикладного характеру:

•           проблемні питання - питання, орієнтовані на формування вмінь висувати гіпотези, пояснювати факти, обґрунтовувати висновки;

•      теоретичні завдання - завдання на пошук і конспектування інформації, її аналіз, узагальнення й т.п.

Ми погодили із учителем  план своєї роботи й визначили необхідні джерела інформації. Кожна група здійснила первинний розподіл обов'язків, визначила час зустрічей і індивідуальної роботи, розробляла пропозиції по оформленню результатів роботи.

По кожній групі завдань ми здійснюємо пошук, відбір і аналіз потрібної інформації з наукової літератури або мережі Internet. Ми в групі експериментуємо, шукаємо шляхи вирішення виникаючих проблем, відкриваємо нові для себе знання по темі "Країна Трикутників".